ПРИТЧИ

 

ЗАДАНИЕ: 1) сформулировать поучение; 2) смоделировать ситуацию с применением притчи.

    

                           

БОЛЬНОЙ УЧИТЕЛЬ

                                     

У учителя был скверный характер. И придумали мальчики, как от него избавиться. На следующий день, входя в класс, каждый из них сочувственно сказал учителю, что тот выглядит совершенно больным. Учитель был совершенно здоров, но в сердце его закралось сомнение. Он собрал книги и ушел домой. Когда жена открыла дверь, то вид  у него уже был бледный и больной. Жена постелила ему постель, учитель слег и перестал ходить на занятия.

    Прошло несколько дней. Учителю становилось все хуже. Он совсем перестал  вставать с постели, глаза у него ввалились, все болело.

   Тогда дети пожалели  его и решили исцелить. Они стали проведывать его по одному, и каждый говорил, что теперь учитель прекрасно выглядит. После всех пришел самый старший из учеников и предложил учителю вместе прогуляться по улице, чтобы окончательно выздороветь.

   На улице каждый, кто встречался учителю, поздравлял его с выздоровлением. Учитель радовался, и хвори перестали его мучить.

 

 

ЗАЯЦ И ЧЕРЕПАХА

 

Черепаха и Заяц нашли капустный лист.

-- Делить его не будем, - говорит Заяц, - давай так: кто быстрее окажется дома, а потом вернется сюда, тот и съест капустный лист.

-- Хорошо, - сказала Черепаха.

-- Тогда я беру лист себе, обрадовался Заяц, - ведь я быстрее добегу до дому и обратно.

-- Нет, - сказала Черепаха, - лист я беру себе, ведь я  всегда у себя дома.

 

 

КОГО БОЛЬШЕ ЦЕНЯТ

 

Ученик спросил учителя:

-- Скажите, пожалуйста, кого больше ценят – тех, кто  говорит много, или тех, кто говорит мало?

Учитель ответил:

-- С утра и до утра кричат на болоте лягушки. Но никто не обращает на них внимания. Петух же кричит только на заре, -- и люди слушаются его: встают и принимаются за работу.

 

 

ОБ ОДНОМ И ТОМ ЖЕ ПО – РАЗНОМУ

 

Жил однажды любитель обезьян. Чтобы прокормить бесчисленное количество мартышек, которые жили у него в доме, уходило много денег. И вот однажды он сказал обезьянам:

   -- Я не могу вас кормить как прежде. Отныне вы будете получать всего четыре банана, а вечером только три.

 Услышав это, мартышки рассердились и начали злобно кричать:

   -- Мало! Мало!

   -- Хорошо, - сказал хитрый человек – Я передумал. Так и быть. Утром вы будете получать не меньше четырех бананов, а вечером – целых три!

   -- Это другое дело! – обрадовались мартышки и успокоились.

 

 

ОТВЕТ ПО СУЩЕСТВУ

 

Как–то  мулла работал на огороде. Подошел какой – то юноша и спросил его:

 -- Скажите, где дом муллы Насреддина?

 -- Вон тот, слева, - ответил мулла.

Вскоре юноша вернулся и сказал:

 -- Оказывается, вы и есть мулла Насреддин!

 -- Да, это так.

 -- Почему же вы сразу мне этого не сказали?

 -- Так ведь ты спрашивал мой дом, а не меня!

 

 

ЯЗЫКОВЕД И ДЕРВИШ

 

В колодец по рассеянности упал языковед. Дервиш услышал из заброшенного колодца крики о помощи.

 -- Держись, мой друг, дай мне только раздобыть лестницу и веревку, и я тебе помогу.

Языковед закричал дервишу в ответ:

 -- Вы неграмотно выражаетесь, а ваше произношение никуда не годиться!

 -- Ну что ж, если для вас слова важнее их смысла, подождите, пока я не выучусь правильно говорить,-- ответил дервиш и пошел своей дорогой.